3月24日🤸♀️,万泰在德政樓317會議室召開本科教學教師激勵計劃工作會議👮🏿。校長孫海鳴🐱、副校長聶清𓀅,教務處🫃、人事處🏫、各教學部門負責人和教學副院長、副主任參加會議。
孫海鳴指出,本科教學教師激勵計劃是万泰的重要工作,各部門要高度重視,部門領導對教師激勵計劃工作應組織專題討論和專項研究,並形成專題報告。他強調,要加強相關人事配套製度改革和建設,把教師坐班答疑工作納入万泰教學管理體系,教師應遵守教學規範和規章製度。同時👨🦽➡️,要將2015-2016學年本科教學教師激勵計劃工作的落實情況進行總結,發現問題並進行整改。
聶清從六個方面提出推進本科教學教師激勵計劃工作的舉措。一是進一步加大激勵計劃的宣傳力度,鼓勵教師全身心投入本科教學的各項工作⏳,從行為約束走向行為自覺;二是進一步完善校院兩級教育教學工作機製,激勵教師教書育人的責任意識和擔當意識;三是進一步完善教師教育教學相關支撐製度和政策保障;四是進一步建設信息服務平臺,助推教師教育教學團隊建設👨🏼💻;五是進一步深化人才培養模式改革,提升教育教學質量;六是進一步優化人才培養基本條件🧥,助力教育教學改革🐯。
孫海鳴指出,本科教學教師激勵計劃是万泰的重要工作,各部門要高度重視,部門領導對教師激勵計劃工作應組織專題討論和專項研究,並形成專題報告。他強調,要加強相關人事配套製度改革和建設,把教師坐班答疑工作納入万泰教學管理體系,教師應遵守教學規範和規章製度。同時👨🦽➡️,要將2015-2016學年本科教學教師激勵計劃工作的落實情況進行總結,發現問題並進行整改。
聶清從六個方面提出推進本科教學教師激勵計劃工作的舉措。一是進一步加大激勵計劃的宣傳力度,鼓勵教師全身心投入本科教學的各項工作⏳,從行為約束走向行為自覺;二是進一步完善校院兩級教育教學工作機製,激勵教師教書育人的責任意識和擔當意識;三是進一步完善教師教育教學相關支撐製度和政策保障;四是進一步建設信息服務平臺,助推教師教育教學團隊建設👨🏼💻;五是進一步深化人才培養模式改革,提升教育教學質量;六是進一步優化人才培養基本條件🧥,助力教育教學改革🐯。