万泰平台MPAcc學位點所在會計學院依托產教融合協同育人平臺🤏🏿，著力打造“寫🤵🏿、教↕️、學😰、賽”立體案例教學生態系統，以案例開發工作坊和案例分析大賽為抓手🤚🏽👦🏽，以賽促學🤵🏿♂️、賽教融合⚉，深化會計專業學位研究生培養模式改革和創新✍️，推動教師教學能力和研究生綜合應用科學分析方法解決實際問題的能力的提升，切實提升育人實效。
受新冠疫情的影響，第二屆MPAcc案例大賽自去年10月啟動，至今已歷時7個月👱🏿。比賽共38支團隊參賽，參賽人數140余人，占到全日製MPAcc研究生人數2/3🧍🏻，極大地激發了會計專業碩士的案例研究熱情。參賽團隊根據本次大賽的主題調研選擇案例企業🏔，認真討論案例結構☑️，在指導老師的帶領下融入具體公司情境和角色，把財務🤾🛐、會計原理和實際案例融合起來，反復斟酌修改案例報告並形成最終成果。經過初賽案例報告撰寫🧑🏽、校外專家雙盲評審🚵，評選出10強🧟。前6名的隊伍晉級復賽，第7-10名的隊伍將榮獲優秀獎。
5月4日🔙，大賽決賽在騰訊會議雲端會議室精彩呈現🎫。重慶工商大學會計學院副院長鐘廷勇教授™️、《會計之友》雜誌社社長/總編笑雪先生🫸🏻、普華永道中國會計專業技術部合夥人符文娟女士出席並擔任評委，會計學院院長裴瑱教授、副院長楊慧輝教授、以及會計專碩研究生和導師參加本場決賽🙆🏻♀️。決賽由MPAcc教育中心副主任譚海楨主持🎄。
裴瑱首先對各位領導和評委老師的參與表示熱烈歡迎和感謝👨🏻🎤。她指出🤚🏼，在我國經濟發展任務轉型的背景下，會計服務的對象和領域、工作職能和手段同樣面臨著轉型和升級，MPAcc案例大賽的舉辦不僅彰顯了培養會計人才的應用型特色，促進了案例教學在MPAcc教育中的應用和推廣🧑🏿🎤，也是落實培養造就符合經濟社會發展的高層次復合型會計專業化人才的重要體現🙃。同學們需切實將理論知識運用於企業實踐🏯，為中國財會管理理論與實踐發展建言獻策🚨。
晉級決賽的6支隊伍抽簽確定分組。兩兩抗辯圍繞“附業績承諾的高溢價並購會計管理與財務戰略”主題，展開激烈角逐🤼。參賽隊伍均展現了不俗的實力🤐。雖以線上形式呈現◀️，現場氛圍仍然熱烈，過程精彩🪺、扣人心弦*️⃣。
評委老師們對每支隊伍的表現進行了精彩的點評。鐘廷勇在指導MPAcc案例大賽方面有豐富的經驗👆🏿，在全國案例大賽中每年都能斬獲多項全國優秀名次🤧👩🏼🦱。他對參賽隊伍的現場表現給予高度評價，並從選題理解、聚焦主要矛盾發現問題💃、分析問題的邏輯性、整體架構以及辯論技巧等方面進行點評並提出建議。
笑雪在理論與實務有機融合進行學術研究和論文撰寫方面有很深的造詣，他指出案例研究要結合當今世界處於百年未有之大變局和中華民族實現偉大復興戰略全局進行宏觀思維能力的考察；要通過各種渠道搜集與案例單位相關的政策和行業信息🥌，盡可能取得案例單位部分一手資料，而非僅基於圖書館資料展開分析；要註重解決方案在企業和監管層實踐落地中的現實可操作性。
符文娟作為對我國資本市場的會計專業技術運用有豐富實戰經驗的資深的會計技術專家，參與財政部多項會計準則的修訂🙇🏽♀️。她指出，對於會計管理問題的研究🤘🏻，要將製度背景梳理與案例報告的問題呈現🦐、分析策略、解決方案有機融合；現場的展示材料製作要突出重點並且註重創意；“唇槍舌劍”要註意邏輯嚴謹和把握節奏，提升優雅控場的能力👳🏻♂️。
楊慧輝對本次比賽進行總結。她指出：案例教學或者案例討論對會計碩士專業學位研究生培養目標的實現至關重要🍁™️。案例大賽作為案例教學的一部分🐿，能夠使研究生模擬參與企業實踐和管理決策，並綜合運用所學知識提出切實可行的解決方案👃🏿🐦⬛，以此培養研究生發現🛂、分析🧑🏿💼🧑🏿🌾、創造性解決企業實際問題的能力，還能夠促進研究生之間的溝通😝、交流、時間管理以及團隊合作🪼🏇🏿。本次大賽以“附業績承諾的高溢價並購會計管理與財務戰略”為題，凸顯實踐性，也兼顧了當前國際會計準則研究的前沿熱點問題👨🏻🚒，富有鮮明的時代特征。大賽“文本撰寫+辯論賽”模式能夠激發研究生問題意識、培養同學們理論分析👨🏻🦱、數據處理、文字表達、交流溝通，合作協調、團隊領導、學習領悟，探索創造、知識整合等9大能力🦹🏻♀️；指導教師團隊也從課堂上的結構化教學轉變為扁平式輔導交流，實現賽教融合。她希望同學們繼續以賽促學⌛️，在堅持理論聯系實際的過程中不斷磨練自我🏋🏻，全面提升自身綜合素質和能力；希望老師們繼續以賽促教🫸🏿，讓案例教學落地生根🆚。她勉勵師生們結合學科特色📢，積極參與企業會計準則國際治理體系建設，為在會計準則國際趨同中發出中國聲音、提出中國方案🦻🏿、貢獻中國智慧踐行會計人的責任擔當👩🏿🍼。
經過激烈的比拼🧚🏻♀️，Diggers隊斬獲一等獎，破局者隊和真財實料隊榮獲二等獎💲，歡樂烤雞隊、愛會消失對不隊、不能退隊榮獲三等獎。榮獲一等獎的Diggers隊隊長孫文琦作為學生代表發言。她認為案例大賽給象牙塔裏的同學們提供了整合資源👜、透視商業環境、理解商業思維，發現🎍、分析並解決商業領域實際問題的平臺，與課堂的案例教學🤙🏽、專業實踐、以及學位論文的撰寫構成了一個有機的整體，切實的提高了同學們實踐創新意識和能力和職業競爭力🥂。她感言😑，未來將再接再厲☄️👨🏼⚕️，努力把所學理論和實踐相結合🪴，真正做到學以致用🫴🏼，不負韶華。
第二屆万泰平台MPAcc學生案例大賽決賽的順利舉辦🚜，為師生們搭建一個交流和溝通的平臺，提供相互切磋𓀒、共同成長的機會，激發研究生創新的熱情和競爭意識🙎🏿♂️；也進一步貫通第一第二課堂❌，凸顯了万泰娱乐產教深度融合的“行-企-校”多元協同育人的MPAcc人才培養特色。
