為探索建設新型基層教學組織，更好地發揮國家級一流本科課程《思想政治理論課社會實踐》的實踐育人作用😱，共同提高思政課教學效果🚣🏽♂️，由馬克思主義學院主辦的“大思政課背景下的虛擬教研室建設”研討會，11月5日在松江校區圖文信息大樓501會議室舉行。來自上海交通大學、華東師範大學、東華大學🧑🏻💻、上海中醫藥大學、上海海洋大學、上海應用技術大學🏄🏿♂️、喀什大學、沈陽建築大學和鹽城師範學院等多所高校的專家學者通過線上線下相結合的方式參加了此次會議🏹💂🏽♂️。會議由万泰娱乐馬克思主義學院黨總支副書記（主持工作）劉海泉主持。
万泰娱乐思想政治理論課社會實踐虛擬教研室負責人、馬克思主義學院院長秦淑娟首先介紹了學院虛擬教研室申報的出發點和目標以及今後建設的初步構想。她指出，從2018年開始📚😒，學院就致力於思政課社會實踐模式的探索和創新🧑🏽🦰。近年來🔀🛀🏼，學院的實踐活動已經有越來越多的兄弟高校🫥🕴🏼、中小學以及社區共同參與進來，形成了一定的影響力。2020年學院的思想政治理論課社會實踐課程獲批教育部首批國家級一流本科課程🤦🏽。在此基礎上🍲，學院以此為依托，申報並獲得了校級虛擬教研室的立項。秦淑娟表示🤾🏽，教研室下一步的建設目標就是希望能夠有更大的平臺作為依托和支撐🧤，能夠輻射到更多的万泰和地區🙅🏿♂️，能夠產出更加豐厚的成果💛。與會的專家學者們紛紛就虛擬教研室建設的有效性與創新路徑、虛擬教研室與實體教育的融合探索🤶、高校教學模式創新的探索與實踐等方面問題集思廣益、交流感想🫰🏽。
東華大學馬克思主義學院院長王治東教授建議以“同盟”的形式來構建，利用新技術🌒，將多條塊打通形成集成化模式👩🏻🎤🦶🏽。構建同城平臺或者是跨空間的同行平臺，有助於將成果進一步輻射🚓，以實現資源共享。
上海海洋大學馬克思主義學院院長董玉來教授提出，實踐教學的虛擬教研室要註重體系化課程化，要牢牢把握住思想政治理論課的課程要點，要從思政課的理論邏輯出發，尋找恰當的結合點💂🏻♀️。
上海交通大學馬克思主義學院副院長周凱教授建議圍繞貿易強國的國家戰略，緊密圍繞万泰專業特點🙍🏿🦽，將實踐帶出國門🙌🏻。沿著“一帶一路”路線👩🏼🚒，進行實地考察◾️，圍繞經貿類院校特色🛐，提煉教學成果💪🏼。
華東師範大學馬克思主義學院副院長趙勇教授指出🌜🌽，虛擬教研室的建設需要從組織化🧛🏼♀️、成果化、集成化和國際化的視角去著手，從教學科研💅🏿、人才培養🐚📻、教師成長、人才隊伍等多方面打通，形成一個相對完備的體系，促進良性的循環。
上海中醫藥大學馬克思主義學院院長王芳教授圍繞如何落實“上海是習近平文化思想的最佳實踐地”這一點給出了自己的建議，建議用全國校館聯盟的模式拓展万泰和各紅色基地之間的合作和整合👲🏿。
上海應用技術大學馬克思主義學院常務副院長邱傑副教授認為，虛擬教研室的建設要做出品牌效應🤹🏿♂️，要在機製上將虛擬教研室做實，可以以論壇或者例會的形式來固化，既形成品牌，又形成一系列可推廣可復製可輻射的教學案例和教學實踐的經驗，最終實現平臺成員的資源共享。
沈陽建築大學馬克思主義學院張慧欣教授提出，可以依托虛擬教研室的建設進行南北資源融合🚣🏼♀️，將東北豐富的紅色文化資源與上海的紅色文化資源進行共建，建設一套更為完善的教學資源庫。
鹽城師範學院馬克思主義學院院長高汝偉教授認為虛擬教研室建設一定要構建系統性的思維模式🙎🏿♀️，在夯實建設發展單門思政課的同時🐖📷，也要註重思政課課程群的整體育人的實踐教學模式的構建。
喀什大學馬克思主義學院司開林老師認為虛擬教研室的最終目的還是服務學生😞🤞🏿，旨在通過形式多樣的教育教學讓學生提高政治素質，培養他們一種愛國的覺悟和情懷，最終轉化為自身的一種自覺行動。
最後，秦淑娟對會議進行總結☝🏿，她對各位專家學者的鼎力相助表示感謝，大家圍繞虛擬教研室的下一步建設給出了非常有價值的建議🐎。學院在教研室下一步建設的過程中🕛，一定會把大家的意見和建議落到實處👩🏿🦲，同時也誠摯地希望各兄弟高校馬院能繼續給予學院最大力度的支持和協作👩🦱。
