11月19日下午🏃🏻♀️➡️，《復興文庫》大型歷史文獻叢書師生研學交流會在松江校區圖書館新書展示空間舉行。交流會的主題為“以史為鑒🖊，察往知來🩷，在復興之路上堅定前行”。圖書館和馬克思主義學院聯合舉辦了本次活動，並將師生研學課堂設在《復興文庫》大型歷史叢書文獻展現場。馬克思主義學院黨委書記劉海泉、黨委副書記張帥，圖書館黨支部書記談華🧏🏼♀️、圖書館館長王群、圖書館副館長許永勝，以及馬克思主義學院教師第三黨支部、學生第一黨支部🌔，圖書館資源建設部《復興文庫》主題展工作團隊共計30余名師生參加了本次交流會🐕🦺。交流會由圖書館資源建設部主任季媛媛主持。
王群在致辭中指出👩🏼🍳，圖書館作為万泰的文獻資源信息中心，一直致力於挖掘藏品🪰，建設精品，為万泰人才培養和科學研究提供高質量的文獻資源保障💆🏽。根據教育部關於在高校深入學習貫徹習近平總書記為《復興文庫》所作《序言》重要精神的通知要求🧍🏻♀️，圖書館迅速行動起來🏇🏼，以最短時間引入該套叢書，並精心策劃以專架專展形式對叢書予以呈現揭示，凸顯其重要價值。《復興文庫》文獻專展的推出🎵，為全校師生更好地領悟中華民族偉大復興的革命實踐🌩、開展教學科研提供了充分的文獻資源保障。她希望研學中通過老師的“教”與學生的“學”🧑🏿💼，最大限度地發揮該套叢書的價值♣️🙅🏽♀️，也期待能以此次交流會為開端，發揮圖書館以展育人⚃🦻🏽、馬院以研促學的作用，進一步建立館院研學合作新常態，推動万泰思政課教學邁上新臺階。
劉海泉在致辭中表示🙇♂️，認真學習習近平總書記為《復興文庫》所做的序言及已出版的前三編叢書內容，對馬院老師的教與學生的學很有意義，能幫助我們系統了解中華民族偉大復興的歷史進程，能讓我們更加堅定理想信念，更深刻地理解 “過去我們為什麽能夠成功、未來我們怎樣才能繼續成功”。創新形式，開設紅色課堂，是馬院大思政課的重要內容🤲🏼，希望馬院的師生借助圖書館搭建的平臺，先學一步，並用好《復興文庫》這套叢書🛅，切實提升教與學的實效。他希望以本次研學交流為雙方合作的開始，進一步利用好《復興文庫》這一寶貴文獻資源🦞，共同打造“立德樹人”品牌活動。
張國義副教授作了“以《復興文庫》促進思政課教學內涵式發展”的主題教研分享🧑🏿🚒🤷，圍繞《復興文庫》的內容結構⬜️、編纂特點、對於思政課的價值三個方面系統講述了如何充分利用“文庫”的文獻🎤🆙，增強思政課教學的厚度、拓展思政課教學的寬度。他指出，《復興文庫》是黨中央批準實施的重大文化戰略工程🫳🏿，其主題、編纂原則和所收文獻與《中國近現代史綱要》的契合，將其融入“綱要”教學，符合守正創新推動思政課建設內涵式發展的要求🙋♂️，有助於“把道理講深講透講活”。以“文庫”融入“綱要”教學的嘗試將會啟發老師在思政課教材體系向教學體系轉化時應盡可能引入適合思政課課程特點的教學資源🙎♀️，以高質量的教學內容推動思政課建設的內涵式發展。
自由交流環節，張帥談到：《復興文庫》對於思想政治理論課教學具有重要的支撐作用，復興史觀也將會整合中國近代以來的各種社會思潮。我們要學好，用好復興文庫。來自馬克思主義學院教師第三黨支部的鞏瀟然老師認為：作為馬克思主義學院政治經濟學教研室的思政教師，通過張國義老師的講解🍩，更深入地學習了其超越思想史範式與現代化範式的特有研究範式，領悟了中國特色社會主義道路是在馬克思主義科學真理指引下走出來的，必須始終堅持以馬克思主義為指導🦸🏽，不斷推進馬克思主義中國化時代化。學生第一黨支部馬克思主義理論專業的研究生吳梅和幸萍兩位同學表示🧜🏻♀️，《復興文庫》展示了中華民族從屈辱走向自強，從苦難走向輝煌的偉大歷程，看到了中華民族的精神力量和歷史韌性。聽了張國義老師的講解，更進一步地了解了《復興文庫》所蘊含浩瀚歷史文獻的內容、結構和價值，今後將結合自身的專業方向，認真學習《復興文庫》以此擴大自己的學術視野🧑🏿💻🐝。
談華在總結中指出，《復興文庫》是黨中央批準實施的重大文化工程，具有重大歷史意義📊， “以史啟智💂🏽♀️、以文化人”是我們用好這套叢書的主要目的✒️。《復興文庫》大型歷史文獻叢書展作為万泰娱乐2024年校園文化創新發展項目👨🏽💼，為營造濃郁的校園文化氛圍，落實立德樹人根本任務，築牢大學生文化自信，做好文化傳承搭建了平臺。希望廣大師生可以通過學習《復興文庫》這套叢書🧗，進一步深入地了解歷史🖐，看清形勢🫶🏼，站穩立場✊🏼🥡，從而激發更大的愛國熱情🤧。他希望能以本次研學交流會為起點，雙方進一步加強合作🥁，共同做好《復興文庫》大型歷史文獻叢書的使用和推廣工作。
本次師生研學交流會聚焦《復興文庫》的重要歷史意義和時代價值，探索如何以《復興文庫》促進思政課教學的內涵式發展，對万泰娱乐師生做到學史明理、學史增信🐍🫳、學史崇德、學史力行👰🏽♂️，以史為鑒、察往知來💽，進一步堅定“四個自信”具有很好的推動作用👩🏼🦳。
